WWW.WIKI.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание ресурсов
 


«Пряникова Алина, Бабкова Анастасия Руководитель: учитель истории и обществознания Отливникова Ирина Петровна МБОУ Лицей №1 Введение Вторая мировая война стала объектом внимательного изучения ...»

УДК 008

ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА ГЛАЗАМИ СОВРЕМЕННИКОВ

Пряникова Алина, Бабкова Анастасия

Руководитель: учитель истории и обществознания Отливникова

Ирина Петровна

МБОУ Лицей №1

Введение

Вторая мировая война стала объектом внимательного изучения

историков. Написаны многотомные труды, где ход и развитие военных действий

прослеживаются с документальной точностью и последовательностью .

Изучаются и выверяются соотношения живой силы и техники противника и нашей армии, направления основных ударов... Без этого, конечно, нельзя, это очень важно и нужно. Но также важно помнить и о том, что во всех боях, сражениях и битвах участвовали обыкновенные люди, у которых, помимо большой любви к Родине и ненависти к врагу, были свои собственные переживания и заботы, радости и огорчения. Об этой стороне войны мы можем узнать только из воспоминаний фронтовиков и из их переписки военного времени .

Целью данного исследования является проведение ретроспективного анализа исторических источников (в нашем случае писем с фронта) для получения более детальной информации о ходе войны .

В связи с обозначенной целью был составлен ряд задач:

• Проследить историю фронтовой и тыловой повседневности;

• Выявить ожидания от исхода военных действия как у советских, так и у немецких солдат;

• Познакомиться с переживаниями и заботами, радостями и огорчениями солдат во время войны .

Гипотезы:

И советские, и немецкие солдаты писали своим родным в 1) надежде на поддержку на фронте, интересовались их бытом и жизнью .

Немецкие и советские солдаты рассчитывали на скорейшее 2) окончание войны, каждый рассчитывал на победу своего государства .

Метод исследования – изучение литературы Объект исследования– фронтовые письма Предмет исследования – содержание писем: кому они были адресованы? О чем рассказывали люди, написавшие их? Что их волновало и радовало?

Анализ фронтовых писем отвечает нашим потребностям перейти от изучения «великих людей и событий» к «истории повседневности», истории «маленького» человека. Тем самым в центр исследования ставится субъект истории, ценность любого человека, независимо от происхождения и социального статуса .

Анализ литературных источников После подробного изучения фронтовых писем как советских, так и немецких солдат, их анализа, мы распределили их по группам, согласно содержанию писем. Кроме того, мы сопоставили немецкие и советские письма и выявили сходства и различия между ними .

Далее представлена сделанная нами классификация писем, которые мы объединили в группы, опираясь на их смысл и содержание .

Письма о хозяйстве, жизни семей, их благоустройстве 1 .

После проведения тщательного изучения множества фронтовых писем мы сделали вывод о том, что в письмах с фронта постоянно звучала озабоченность положением своих семей, судьбой своих городов и сел, своих хозяйств. За этой тревогой стояли тяжелые будни тыла, его проблемы. В этих письмах содержались запросы фронтовиков о потерянных во время оккупации семьях, тревога об их материальном положении и благоустройстве, забота о родном хозяйстве .

Вывод: Своеобразие исторических условий, в которых создавались документы, наложило отпечаток на форму и содержание, отличалось высокой степенью психологической достоверности ввиду их особой личной интимности .





Однако, на наш взгляд, это являлось результатом особого рода конфликта между желаемым и действительным .

2. Письма семье Не было на фронте человека, который бы не скучал по родному дому .

Неслучайно почти все письма начинаются с обращения к родным и близким:

«милая мама», «мои родные», «дорогие мои дети», «любимая» и т.д. С особой теплотой фронтовики писали своим детям .

Вывод: Письма предназначались для прочтения адресатом или узким кругом близких людей. Писались они солдатами, естественно, с поправкой на военную цензуру. Однако если русские старались не упоминать о тягостях войны, говорили чаще о себе, то немцы, наоборот, жаловались своим родным на тяжелую жизнь в России, уповали на тягости войны, просили их о материальной помощи .

Письма с поддержкой бойцам, воспоминания о довоенной 3 .

жизни Вырванных их мирной жизни людей волновало все: здоровье, урожаи, судьбы людей и просто знакомых, чем и как питаются оставшиеся без кормильцев семьи. Переписка была той отдушиной, тем соединяющим звеном, которое связывало настоящее с прошлым и будущим. Именно письма из дома навевали воспоминания о довоенной жизни, успокаивали бойцов и вселяли в них уверенность в предстоящей победе и встречах с родными .

Вывод: И немецким, и советским солдатам требовалась поддержка близких им людей. Все они с трепетом вспоминали мирные годы, но вынуждены были мириться с ужасами войны, рассказывали о которых только в письмах своим родным. При соприкосновении с человеческими судьбами происходит понимание важности личной и семейной истории, семейной памяти многих поколений .

Письма о фронте и военных действиях 4 .

Ежедневно уходили на фронт тысячи писем, открыток, газет и журналов .

Не меньше шло писем с фронта — в разные города, поселки и села, туда, где были оставлены родные люди. Еще в августе 1941 года в газете «Правда» в «передовице» было написано о том, что очень важно, чтобы письма находили своего адресата на фронте. И далее: «Каждое письмо, посылка…. вливают силы в бойцов, вдохновляют на новые подвиги» .

Вывод: Немецкие солдаты восхищаются упорством и ожесточенностью русских, говоря о тяжелейшем ходе войны. Советские солдаты, напротив, рассказывают о войне лишь вскользь, стараясь не ранить своих близких пугающими письмами. Также это может быть связано с тем, что военные письма писались с поправкой на военную цензуру .

Письма о любви 5 .

Человек оставался человеком даже в нечеловеческих условиях, Поэтому из фронтовых писем узнаем мы и о том, как любили солдаты Второй мировой войны, как проводили нечасто выпадавшие свободные от боя минуты, как встречали праздники Вывод: Несмотря на жестокость военных действий, несмотря на подстерегающую на каждом углу опасность, солдаты как немецкой, так и советской армии находили время на общение со своими любимыми и с трепетом писали им письма в надежде на скорую встречу .

Основные выводы:

Как правило, людей на передовой волновали одни и те же житейские вопросы. Во всех письмах участников Великой Отечественной войны преобладало описание деталей военного быта: устройство жилого помещения, распорядок дня, рацион питания, денежное довольствие, состояние обуви, досуг, нехитрые солдатские развлечения. Встречались рассуждения о патриотизме, воинском долге, об отношении к службе и должности, но этот "идеологический мотив" был явно вторичен, возникал там и тогда, когда "новостей нет" и "больше писать не о чем" .

Доминирующим настроением немецких солдат, в противоположность тому, что внушалось гитлеровской пропагандой, было отнюдь не стремление к подвигам во имя приобретения Рейхом новых пространств на Востоке, а стремление домой, к своей семье, тоска по прошлому, по мирному отлаженному быту, уютному семейному очагу. Доминанту писем можно определить как "жалобное нытье" по поводу утраченного бытового благополучия мирного времени, несмотря на то, что и в немецкой армии активно работала военная цензура, существование которой авторы писем не могли не учитывать .

Подводя итог проделанной работы, мы можем сделать вывод о том, что во фронтовых письмах и немецких, и русских солдат отчетливо прослеживается тревога за родных, забота о том, как они справляются без крепких мужских рук .

О себе советские солдаты в основном рассказывают кратко и стараются упоминать исключительно положительные детали, чтобы не расстроить своих близких и вселить в них надежду на то, что они еще встретятся с отлученным от них на время войны любимым человеком. Немецкие же солдаты наоборот, больше повествуют о тягостях, с которыми им пришлось столкнуться на русской земле. Однако, солдаты обеих сторон железно верят в победу и продолжают надеяться на лучшее .

Список использованной литературы:

Электронные ресурсы:

http://comitet.net.ua/ http://news.vtomske.ru/ http://www.memoria.ru/ http://www.victory.mvk.ru/ http://www.school30.spb.ru/

Библиография:

Великая Отечественная в письмах / Сост. В.Г.Гришин. – 2-е изд.,доп. – М.:

Политиздат, 1982. – 351 с .

Устная история: человек в повседневности XX века / Редактор: Дроздов Н. И. – Выпуск 1, 2010 год





Похожие работы:

«Алефиров Андрей Николаевич, Лекционный цикл "Траволечение онкологических больных". Лекция №5. Аконит и рак. История Использование аконита для лечения злокачественных новообразований уходит своими корнями в глубокую древ...»

«ФОНД "ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ" Серия "Восточная Европа. ХХ век" издается с 2011 года В серии вышли Трагедия белорусских деревень, 1941 – 1944: документы и материалы Н.В. Кирилова, В.Д. Селеменев (сост.) Накануне Холокоста. Фронт литовских активистов и советские репрессии в Литве, 1940 – 1941 гг.: сборник документов А.Р. Дюков...»

«УДК 82 (1–87) ББК 84(4Вел) К 48 Перевод с английского В. Мисюченко Оформление серии А. Саукова Клеланд Дж. К 48 Фанни Хилл. Мемуары женщины для утех / Джон Клеланд ; [пер. с англ. В. Ф. Мисюченко]. — М.: Эксмо, 2013. — 320 с. ISBN 978-5-699-64446-9 "Мемуары женщины для утех", более известные как "Фанни Хилл", —...»

«А К А Д Е М И Я НАУК ССОР ИНСТИТУТ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (ПУШКИНСКИЙ ДОМ) |уеекая литература № 2 ИСТОРИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЖУРНАЛ 1958 Ж у р на л выходит 4 раза в год СОДЕРЖАНИЕ Д. Лихачев. К вопросу о зарождении литературных направлений в русской литературе 3 Б. Бурсов. О национальном своеобрази...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" Историко-филологический Кафед...»

«"История формализма в литературоведении" в контексте научной мысли Р. Г. Назирова (предисловие к публикации)1 Публикуемый текст принадлежит к почти неизвестному литературоведческой публике аспекту научного наследия Р. Г. Назирова. В изданных при жизни работах он избегал широких методологических обобщений, предпочитал "пря...»

«Вестник ПСТГУ Изотова Ольга Николаевна, I: Богословие. Философия препод. кафедры общей и русской церковной истории 2015. Вып. 1 (57). С. 9–24 и канонического права Богословского факультета ПСТГУ matroskin2@list.ru ИГНАТИЙ ДИАКОН О СВЯЩЕННЫХ ИЗОБРАЖЕНИЯХ: БОГОСЛОВИЕ АГИОГРАФА О. Н. ИЗОТОВА Статья...»









 
2018 www.wiki.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание ресурсов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.