WWW.WIKI.PDFM.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Собрание ресурсов
 

«является изучение процессов этно- и социокультурного, политикоидеологического и геополитического развития населения Великобритании с древнейших времен до настоящего времени как становление ...»

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «История страны (I) изучаемого языка»

является изучение процессов этно- и социокультурного, политикоидеологического и геополитического развития населения Великобритании с

древнейших времен до настоящего времени как становление британского

национально-исторического типа в рамках западной культуры .

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «История страны (I) изучаемого языка» (Б1.В.ДВ.3.1)

относится к вариативному блоку «Дисциплины» (Дисциплины по выбору) и изучается в 3 семестре .

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные в средней общеобразовательной школе, а также в результате параллельного освоения курсов «История», «Практикум по основному иностранному языку», «Практический курс ОИЯ» .

Освоение дисциплины «История страны (I) изучаемого языка»

формирует знания, развивает умения и навыки, необходимые для освоения дисциплин «История основного иностранного языка», «Страноведение» .

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История страны (I) изучаемого языка»

а) Общепрофессиональные компетенции (ОПК):

- способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области общего языкознания, теории и истории основного изучаемого языка (языков), теории коммуникации (ОПК-2) .

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:



знать основные события истории Великобритании;

уметь свободно ориентироваться в системе жизненных ценностей британского общества;

владеть информацией о ситуации в современном британском обществе .

4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины «История страны изучаемого языка (2)»

составляет 2 зачетных единицы, 72 часа. Аудиторных часов – 18 ч., самостоятельная работа – 54 ч .

№ Раздел дисциплины Сем Недел Виды учебной работы, Формы п/п естр я включая аттестации семес самостоятельную тра работу студентов и трудоемкость (в часах) Лекц Самостоятельная ии работа Начальный период истории современной Великобритании .

Раннее средневековье «Время войн, чумы и беспорядков» .

Англия в XIV-XV вв .

XVII в .

XVIII в .

Первая половина XIX в .

Викторианская эпоха .

Аттестация ХХ в .

зачет (3 семестр) Итого 18 54 72 Содержание дисциплины

1. Начальный период истории современной Великобритании. Географические и природно-климатические условия жизни на Британских островах. Раннее заселение Британских островов. Кельтские племена. Завоевание Британии римлянами. Сопротивление населения Ирландии и Шотландии. Имперская провинция Британия в I-IV вв. Крушение римского господства. Волны миграции племен в Британии V-IX вв. Англосаксы. Датские племена .

2. Раннее средневековье. Норманны на Британских островах. Христианизация населения. Становление государственности в VII-IX вв. Культура .

Завоевание страны Вильгельмом I. Становление раннего феодализма, его своеобразие. Царствование Плантагенетов. Великая хартия вольностей .

Эволюция королевского совета в парламент. Начальный этап англофранцузской борьбы. Государство и церковь. Участие Англии в крестовых походах .

3. «Время войн, чумы и беспорядков». Династия Ланкастеров. Война Алой и Белой Роз. Социоэкономическое развитие страны в XIII-XIV вв. Рост городов. Начальный этап формирования рыночных отношений. «Черная смерть» и ее последствия. Восстание У. Тайлера .





4. Англия в XIV-XVI вв. Династия Тюдоров. Личность Генриха VIII и особенности его правления. Реформация. Династическая ситуация 1540-50-х гг. Контрреформация. Личность и политика Елизаветы I. Взаимоотношения трех королевств на Британских островах. Перемены в экономическом строе и социальных отношениях XV-XVI вв. Англия в системе международных отношений XVI в.: основные проблемы и противоречия, особенности отношений с Испанией, Францией, Ватиканом. Первые контакты Лондона и Москвы. Выход Англии на океаны и заморские территории .

5. XVII в. Династия Стюартов. Личности Якова I и Карла I. Политические и конфессиональные противоречия. Абсолютистское правление 1629-40 гг .

Революция 40-х гг., ее причины и результаты. Политический режим в годы Республики и Протектората. Политика О. Кромвеля. Покорение Ирландии и Шотландии. Реставрация Стюартов: причины, предпосылки. Характер политического режима. Конфессиональные проблемы. Абсолютистская тенденция и оппозиция. Виги и тори. Habeas Corpus Акт .

6. XVIII в. Яков II. «Славная революция» 1688/89 гг. Вильгельм III и Мария II .

Англия в системе международных отношений XVII в. Заокеанская экспансия и начало формирования колониальной империи. Материальная, социальная и духовная культура в XVII в. Правление Анны. Акт об унии – объединение Англии и Шотландии и образование Королевства Великобритании. Война за испанское наследство. Война за независимость США. Колониальная политика Великобритании в XVIII-XIX вв. Экономическое и социальное развитие Англии во второй половине XVIII в .

7. Первая половина XIX в. Участие Англии в войне против Наполеона .

Нельсон и Трафальгарская битва. Континентальная блокада и ее преодоление. Промышленный и социальный переворот первой половины XIX в. Формирование новой социально-классовой структуры. Великая парламентская реформа 1832 г.: причины, предпосылки, характер, последствия .

8. Викторианская эпоха. Основные реформы 1830-40-х гг. «Экономическое чудо» 1850-60-х гг. Трансформация старой двухпартийной системы .

Образование либеральной и консервативной партий. Экономическая и социальная ситуация 1870-90-х гг. Урбанизация, завершение аграрных преобразований. Усложнение социально-классовой структуры британского общества. Ирландская проблема 1870-90-х гг. Новый этап имперской экспансии Лондона и развертывание противоречий с Францией, Германией, Россией в конце XIX в. Британская культура в XIX в .

9. ХХ в. Основные противоречия и проблемы внутреннего и международного развития британского общества начала ХХ в. Формирование социальной и политической оппозиции двухпартийной системе. Создание лейбористской партии. Великобритания в Первой мировой войне. Относительная стабилизация британского капитализма и курс консерваторов. Великая депрессия в Великобритании и ее последствия. Великобритания во Второй мировой войне. Основные этапы и проблемы эволюции британского общества во второй половине ХХ в. Попытка «социалистической реконструкции» и ее результаты. Курс лейбористов в 70-е гг. Деколонизация и ее последствия. «Консервативная перестройка» страны в 80-е гг., правительство М. Тэтчер. История королевской семьи в XX в. Настоящее и будущее британской монархии. Своеобразие Великобритании на рубеже XXXXI вв .

5. Образовательные технологии В соответствии с требованиями компетентностного подхода дисциплина «История страны (I) изучаемого языка» предполагает проведение занятий в интерактивной форме: лекции сопровождаются иллюстративным материалом в виде компьютерных презентаций; работой с материалами из учебных пособий .

Для студентов с ОВЗ и инвалидов предусматривается возможность применения технологий дистанционного обучения: предоставление материалов в электронном виде (электронных приложений к учебникам, словарей, учебных пособий), контроль письменных работ по электронной почте, видеоконсультации .

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины .

Самостоятельная работа студентов предполагает: подготовку к лекционным занятиям по аспектам изучаемой дисциплины, работу с обязательной и дополнительной литературой; работу с Интернет-ресурсами;

подготовку к итоговой аттестации (зачету). Контроль самостоятельной работы осуществляется на консультациях и зачетах .

Вопросы к зачету:

1. Начальный период истории современной Великобритании. Географические и природно-климатические условия жизни на Британских островах .

2. Начальный период истории современной Великобритании. Раннее заселение Британских островов. Кельтские племена .

3. Начальный период истории современной Великобритании. Завоевание Британии римлянами. Сопротивление населения Ирландии и Шотландии .

Имперская провинция. Британия в I-IV вв. Крушение римского господства .

Волны миграции племен в Британии V-IX вв. Англосаксы. Датские племена .

4. Раннее средневековье. Норманны на Британских островах. Христианизация населения. Становление государственности в VII-IX вв. Культура .

5. Раннее средневековье. Завоевание страны Вильгельмом I. Становление раннего феодализма, его своеобразие. Царствование Плантагенетов. Великая хартия вольностей. Эволюция королевского совета в парламент. Начальный этап англо-французской борьбы. Государство и церковь. Участие Англии в крестовых походах .

6. «Время войн, чумы и беспорядков». Династия Ланкастеров. Война Алой и Белой Роз. Социоэкономическое развитие страны в XIII-XIV вв. Рост городов. Начальный этап формирования рыночных отношений. «Черная смерть» и ее последствия. Восстание У. Тайлера .

7. «Время войн, чумы и беспорядков». Социоэкономическое развитие страны в XIII-XIV вв. Рост городов. Начальный этап формирования рыночных отношений. «Черная смерть» и ее последствия. Восстание У. Тайлера .

8. Англия в XIV-XVI вв. Династия Тюдоров. Личность Генриха VIII и особенности его правления. Реформация. Династическая ситуация 1540-50-х гг. Контрреформация. Личность и политика Елизаветы I. Взаимоотношения трех королевств на Британских островах. Перемены в экономическом строе и социальных отношениях XV-XVI вв .

9. Англия в XIV-XVI вв. Англия в системе международных отношений XVI в.:

основные проблемы и противоречия, особенности отношений с Испанией, Францией, Ватиканом. Первые контакты Лондона и Москвы. Выход Англии на океаны и заморские территории .

10. Англия в XVII в. Династия Стюартов. Личности Якова I и Карла I .

Политические и конфессиональные противоречия. Абсолютистское правление 1629-40 гг. Революция 40-х гг., ее причины и результаты .

Политический режим в годы Республики и Протектората. Политика О .

Кромвеля. Покорение Ирландии и Шотландии .

11. Англия в XVII в. Реставрация Стюартов: причины, предпосылки. Характер политического режима. Конфессиональные проблемы. Абсолютистская тенденция и оппозиция. Виги и тори. Habeas Corpus Акт .

12. Англия в XVIII в. Яков II. «Славная революция» 1688/89 гг. Вильгельм III и Мария II. Англия в системе международных отношений XVIII в .

Заокеанская экспансия и начало формирования колониальной империи .

Материальная, социальная и духовная культура в XVIII в .

13. Англия в XVIII в. Правление Анны. Акт об унии – объединение Англии и Шотландии и образование Королевства Великобритании. Война за испанское наследство. Война за независимость США. Колониальная политика Великобритании в XVIII-XIX вв. Экономическое и социальное развитие Англии во второй половине XVIII в .

14. Первая половина XIX в. Участие Англии в войне против Наполеона .

Нельсон и Трафальгарская битва. Континентальная блокада и ее преодоление .

15. Первая половина XIX в. Промышленный и социальный переворот первой половины XIX в. Формирование новой социально-классовой структуры .

Великая парламентская реформа 1832 г.: причины, предпосылки, характер, последствия .

16. Викторианская эпоха. Основные реформы 1830-40-х гг. «Экономическое чудо» 1850-60-х гг. Трансформация старой двухпартийной системы .

Образование либеральной и консервативной партий .

17. Викторианская эпоха. Экономическая и социальная ситуация 1870-90-х гг. Урбанизация, завершение аграрных преобразований. Усложнение социально-классовой структуры британского общества. Ирландская проблема 1870-90-х гг. Новый этап имперской экспансии Лондона и развертывание противоречий с Францией, Германией, Россией в конце XIX в .

Британская культура в XIX в .

18. Англия в ХХ в. Основные противоречия и проблемы внутреннего и международного развития британского общества начала ХХ в .

Формирование социальной и политической оппозиции двухпартийной системе. Создание лейбористской партии. Великобритания в Первой мировой войне. Относительная стабилизация британского капитализма и курс консерваторов .

19. Англия в ХХ в. Великая депрессия в Великобритании и ее последствия .

Великобритания во Второй мировой войне. Основные этапы и проблемы эволюции британского общества во второй половине ХХ в .

20. Англия в ХХ в. Попытка «социалистической реконструкции» и ее результаты. Курс лейбористов в 70-е гг .

21. Англия в ХХ в. Деколонизация и ее последствия. «Консервативная перестройка» страны в 80-е гг., правительство М. Тэтчер .

22. Англия в ХХ в. История королевской семьи в XX в. Настоящее и будущее британской монархии. Своеобразие Великобритании на рубеже XX-XXI вв .

7. Данные для учета успеваемости студентов в БАРС

–  –  –

3 семестр Лекции Посещаемость, сообщения, презентации - от 0 до 40 баллов Лабораторные занятия Не предусмотрены .

Практические занятия Не предусмотрены Самостоятельная работа Подготовка презентаций - от 0 до 30 баллов .

Автоматизированное тестирование Не предусмотрено .

Другие виды учебной деятельности Не предусмотрено .

Промежуточная аттестация 21-30 баллов – ответ на «отлично»

11-20 баллов – ответ на «хорошо»

6-10 баллов – ответ на «удовлетворительно»

0-5 баллов – неудовлетворительный ответ .

Таким образом, максимально возможная сумма баллов за все виды учебной деятельности студента за 3 семестр по дисциплине «История страны (II) изучаемого языка (Великобритания)» составляет 100 баллов .

Таблица 2.

Таблица пересчета полученной студентом суммы баллов по дисциплине «История страны (II) изучаемого языка (Великобритания)» в оценку (зачет):

–  –  –

а) основная литература:

1. Колыхалова, О. А. BRITAIN [Электронный ресурс] : учебное пособие / Колыхалова О. А. - Москва : Прометей, 2012. - 78 с. - ISBN 978-5-4263Б. ц. Книга находится в базовой версии ЭБС IPRbooks .

б) дополнительная литература:

1. Hewitt, Karen. Understanding Britain [Text] : учебное пособие / Karen Hewitt. - 2nd ed. - Oxford, England : Perspective Publications, 2002. - 265, [1] P. : ill. - ISBN 0-9523583-1-X

2. McDowall, David. An Illustrated History of Britain [Text] : рекомендовано Мин.образования / David McDowall. - 7 th impr. - Harlow : Longman, 1994. - 188 p. : il. - [Illustrated History of Britain]. - ISBN 0-582-74914-X .

3. McDowall, David. Britain in Close-UP [Text] / D. McDowall ; ill. by D .

Green, G. Humphries, C. Witchard. - [2nd ed. ]new ed. - Harlow : Longman, 2009. - 208.00 p. : il. - Загл. обл. : Britain in Close- up: An In-Depth Study of Contemporary Britain. - Index: p. 205-208. - ISBN 0-582-32826-8. ISBN 978-0-582-32826-6

4. O’Driscoll, James. Britain for Learners of English [Text] / J. O'Driscoll. nd ed.. - Oxford (UK) : Oxford Univ. Press, 2009. - 224 p. : il. Understand the country and its people). - Index: p. 216-224. - ISBN 978-0Pugh, Martin. A History of Britain, 1789-2000 [Text] : учебное пособие / Martin Pugh. - 4th ed., revis. and enlarged. - Oxford, England : Perspective Publications, 2003. - 284 p. : ill. - [History of Britain, 1789-2000]. - ISBN 0-9523583-7-9

6. Травельян, Джордж Маколей. История Англии от Чосера до королевы Виктории [Текст] / Д. М. Травельян. - Смоленск : Русич, 2001. - 614, [10] с. - (Популярная историческая библиотека). - ISBN 5-8138-0286-X (в пер.)

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Britannica CD. Encyclopedia Britannica. Versions 1997-2010 www.encyclopedia.com Энциклопедия. Общие сведения. Библиография .

www.wikipedia.com Энциклопедия .

www.yourdictionary.com Электронные адреса .

http://www.krugosvet.ru Энциклопедия «Кругосвет»

http://adelanta.info/encyclopaedia/politics/

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для выполнения тестовых заданий и самостоятельной работы каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом в компьютерном классе со свободным доступом в Интернет .

Лицензионное программное обеспечение:

1. Windows 8 Профессиональная 64-разрядная (операционная система;

лицензия) .

2. Пакет Microsoft Office профессиональный плюс 2010 (Word, Excel, PowerPoint, Access; лицензия) .

3. ABBYFineReader 11 Corporate Edition (программа распознавания текста;

лицензия) .

4. ABBYLingvox5 (электронный словарь, допускающий возможность создания пользовательских словарей и подключения других словарей;

лицензия) .




Похожие работы:

«Когда первенство не теорема, а аксиома. Юбилейное эссе о методологах (сокращенная версия юбилейного посвящения из сборника "Петр Щедровицкий и его друзья. Портреты словами", М . 2008) Первое ощущение от первого знакомства с Петром Щедровицким я помню прекрасно: "Ну и наглец!". Помню и вторую свою мысль: "Но,...»

«ОТ СОСТАВИТЕЛЯ Во втором томе издания нами приведены в хронологическом порядке выписки из произведений 20 авторов – историков, гео графов, этнографов, писателей, филологов и государственных деятелей, п...»

«УДК 13(092) Д.Я. Смаль, канд. филос. наук, доцент каф. культурологии ГрГУ им. Янки Купалы (г. Гродно) АКТУАЛЬНОСТЬ ИДЕИ И. КАНТА О "РЕЛИГИИ В ПРЕДЕЛАХ ТОЛЬКО РАЗУМА" В статье актуализируется идея Канта о моральной теологии, сущность которой сводится к тому, что веру в Бога немецкий мыслитель ставит в завис...»

«188 189 Вісник ХДАДМ / Сходознавчі студії MODERNITAS ХАРЬКОВСКИЙ АКВАРЕЛИСТ тем временам казался слишком смелым и нетрадиционным. Чуждые надуМОИСЕЙ АБРАМОВИЧ БЛАНК манному пафосу и патетике, они стремились в своих работах к сочетанию простоты и яркости визуального восприятия, как способу восстановления Валентина Немцова выразительной сил...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральский государственный университет им. А.М. Горького" ИОНЦ "Толерантность, права человека и предотвращение конфликтов, социальная инте...»

«УДК 821.161.1’04.09(075.8-054.6) ББК 83.3(2РОС)4я73 Ш83 Рецензенты: кафедра теории и истории русской литературы Брестского государственного университета имени А. С. Пушкина (заведующий кафедрой кандидат филологических наук, доцент Т. В. Сенькевич); кандидат...»

«59 Социология села © 2006 г. С.Г. КАРНАУХОВ, H.A. ЧЕРЕМНЫХ АГРАРНАЯ РЕФОРМА В ОДНОМ СЕЛЕ КАРНАУХОВ Сергей Геннадьевич научный сотрудник автономной некоммерческой организации Центра независимых социальных исследований и образования (г. Иркутск), учитель истории Усть-Кудинской средней школы (Иркутский район). ЧЕРЕМНЫХ Наталья...»























 
2018 www.wiki.pdfm.ru - «Бесплатная электронная библиотека - собрание ресурсов»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.